[计算机英语专业词汇的构词特点] 简述现代泰语的词汇分类和构词特点

来源:摄影 发布时间:2019-06-12 04:42:48 点击:

  摘要:在计算机英语教学中,让学生了解和掌握计算机英语专业词汇的构词特点,有助于学生快速理解、记忆、运用和掌握好词汇。文章就计算机英语专业词汇的构词特点进行探讨和分析,旨在帮助学生更好地理解和掌握计算机英语,从而提高学习兴趣。
  关键词:计算机英语;旧词赋新意;缩略词;构词法
  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2013)02-0096-02
  当今,计算机在人们日常生活中所起的作用越来越大,随着计算机技术的快速发展,随之产生的新名词、新术语等计算机新词汇正以惊人的速度增长和刷新。但无论如何变化,绝大多数词汇的构成有一定规律。
  一、旧词赋新意
  计算机英语中大量的专业术语来源于人们日常生活中现有的、简单的英语词汇,经过词义变化或隐喻修饰后被赋予了新的专业含义,即普通词汇专业化。这些词汇往往拼写不变,可以根据原意推测其新意,从而容易记忆、理解和运用。如boot作动词时,意思是“踢”。在计算机开机时,似乎需要“踢一下”才能进行,因而boot的专业含义为“启动”,reboot 则意为“重启”。又如,Bus原意为“公共汽车”,但在计算机系统中BUS称为总线,是CPU与Memory及I/O间、传输数据或地址信号的线路集合。在教学中可以追溯一下词汇的原有含义,以引起学生的兴趣,帮助学生记忆单词。在计算机英语中,旧词赋新意的现象非常普遍,在学习计算机英语专业词汇时,应注意单词的“转义”,将它们对应到熟知的计算机专业术语中。再如,mouse(老鼠)——鼠标、memory(记忆)——内存、driver(驾驶员)——驱动程序、enter(进入)——回车、monitor(班长)——显示器、operation(手术)——操作、port(港口)——端口、program(节目)——程序。类似的词汇很多,在此不一一列举。
  二、缩略词
  缩略词是计算机英语专业词汇构成的一大显著特点,使用起来方便、简洁,易于上口,而且节省书写、打印时间及文章篇幅等。因此,缩略词在计算机英语中的应用极为普遍,作用十分活跃。通过教学,让学生掌握常用缩略词及其含义,对学好计算机课程有很大帮助。计算机英语缩略词主要有以下两种形式:
  1.首字母缩略词。它是由词组中每个单词的第一个字母组合构成的新词。这些词经常出现在网络、硬件描述等方面,如PC(personal computer)个人电脑、WWW(World Wide Web)万维网、BBS(Bulletin Board System)电子公告系统、CAI(Computer Aided Instruction)计算机辅助教学、IT(Information Technology)信息技术、LAN(Local Area Network)局域网、CPU(Central Processing Unit)中央处理器、OS(Operating System)操作系统、DOS(Disk Operating System)磁盘操作系统、ROM(Read Only Memory)只读存储器。当然,首字母缩略只是一种大致情况,但在某些情况下,缩略词并非按照上述缩写各单词首字母的方法进行缩写,如Database Management System(数据库管理系统)则缩写为DBMS、Hypertext Transfer Protocol(超文本传输协议)缩写为HTTP。
  2.截短词。它是计算机英语中比较特殊的词,在程序设计语言的标识符和函数名、操作系统的命令、配置文件中的属性等条目中常常见到。截短词的构成主要有两种形式:一是截取一个完整单词的前部分来代替整个单词,旨在使用起来方便快捷、简洁高效。如info=information信息、char=character字符、Ins=Insert插入、Esc=Escape撤销/返回、del=delete删除、Alt=alter更改键或替换键;二是把单词中的元音字母剔除掉,只保留辅音字母。如drv=drive 驱动器、PgUp=Page up向上翻页、PgDn=Page down 向下翻页、Ctrl=control控制键、cmd=command命令、msg=message信息。
  三、构词法
  在计算机英语中,有大量词汇通过派生、合成、混合等方法构成。构词法遍及计算机英语,在教学中要注意引导学生掌握技巧,有效学习,提高记忆能力。
  1.派生法。也叫词缀法,即在词根上加上各种前缀、后缀构成新词。大部分专业英语词汇由派生法构成,这类词汇的构成有一定规律,教师可循序渐进地教学生一些构词法知识,分析词汇的词根、前缀、后缀,举一反三,使学生掌握更多词汇,并具有一定的猜词能力。
  通过加前缀构成的新词,其含义为词根的含义加上前缀的含义,教学中可重点介绍前缀的含义。如hyper-超级的:hypertext超文本、hyperlink超链接、hypermedia超媒介;inter-相互、在……间:interface界面、接口,interactive交互的,internet互联网;multi-多:multi-media多媒体、multi-user多用户;e-电子的:e-book电子书籍、e-mail电子邮件、e-business电子商务。
  通过加后缀构成的新词,主要是词性的变化,重点在于词根的含义。教师可适时帮助学生了解、掌握常见的后缀。如use(v.使用)+r=user(用户);serve(v.服务)+r=server(n.服务器);print(v.打印)+er=printer(n.打印机);compatible(adj.)兼容的,compatibility(n.)兼容性;store(v.)存储,storage(n.)存储。
  派生法具有构词力强、词义宽广、结合灵活等特点,它为计算机英语词汇提供了取之不尽、用之不竭的源泉。随着课程学习的不断深入,及时归纳、总结计算机英语中常用的前缀、后缀,可以使单词学习达到事半功倍的效果。
  2.合成法。它是指将两个或多个相对完整独立的单词结合起来,共同形成一个新单词的构词方法。在计算机英语中有很多合成词汇,构成的新词含义相对稳定简单,易于理解。如hard(硬的)+ware(器件)=hardware硬件、pass(通过)+word(单词)=password密码、down(向下)+load(装载)=download下载、on+line=online在线、log+in=login登录。
  3.混合法。也称为简化用词法,即通过对原有单词的裁剪,取舍其首尾部分,再连接而产生新词的一种组词方法。如Modem(调制解调器)=Modulator(调制器)+Demodulator(解调制器)、Netizen(网民)=Net(网络)+Citizen(市民)、Opcode(操作码)=Operating(操作)+Code(代码)。这种组词方法偶尔也有细微变化,如Pixel(像素)=Picture(图像)+Element(元素)。
  参考文献:
  [1]杨颖慧等.计算机专业英语(第二版)[M].北京:人民邮电出版社,2009.
  [2]邓凯,顾剑柳.计算机专业英语的特点[J].计算机时代,2008,(3).
  [3]韩利布.浅析计算机英语专业词汇的特点与教学[J].职业与教育,2008,(7).

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